„Friedlich handeln“ oder „kämpfen für den Frieden?“ Wie soll ich mich entscheiden? Zwischen Wehr- und Ersatzdienst

Die Broschüre richtet sich an Lerngruppen ab der 11. Jahrgangsstufe des beruflichen oder allgemeinbildenden Gymnasiums. Die ausgearbeiteten Unterrichtsstunden vereinen biblische, theologiegeschichtliche, staatsrechtliche und gendertheoretische Perspektiven mit der Vielfalt gesellschaftspolitischer und kirchlicher Positionen aus Geschichte und Gegenwart und eignen sich sequenziell für einen fächerverbindenden Unterricht. Die kreativen analogen und digitalen Methoden sollen Schüler*innen einen Raum eröffnen, um eigene Antworten auf die Frage nach Wehr- oder Ersatzdienst zu formulieren, alternative Perspektiven wahrzunehmen und grundsätzlich über die Frage von Krieg und Frieden aus christlicher Perspektive ins Gespräch zu kommen.